Зразки анкет для опитування
На сторінці зібрано готові зразки та шаблони анкет, які допоможуть вам організувати опитування учасників освітнього процесу.
До опитувань додано логіку розгалуження (учасники опитування можуть відповідати тільки на ті запитання, які є для них актуальними) та інформаційні блоки з поясненнями / інструкціями / додатковими даними, що стосуються теми дослідження
Як додати логіку розгалуження до Google Форми
Щоб створити логіку розгалуження в Google Формі, слід виконати наступні кроки:
Крок 1: Створення нової форми
- Відкрийте Google Форми.
- Натисніть на кнопку “+”, щоб створити нову форму.
Крок 2: Додавання запитань
- Додайте перше запитання. Для цього натисніть на значок “+” у панелі праворуч.
- Введіть текст запитання та виберіть тип запитання “З варіантами відповіді”.
Крок 3: Створення розділів
- Щоб створити розділ, натисніть на значок “два прямокутники” (цей значок знаходиться внизу панелі інструментів праворуч).
- Дайте назву новому розділу та, за потреби, додайте опис.
Крок 4: Додавання логіки розгалуження
- Поверніться до запитання, яке буде використовуватись для розгалуження.
- Натисніть на три вертикальні точки (налаштування) внизу праворуч запитання.
- Оберіть “Переходити до розділу на основі відповіді”.
- Для кожної відповіді виберіть, до якого розділу буде перенаправлено користувача.
Крок 5: Налаштування переходів між розділами
- Після кожного розділу можна налаштувати, куди користувач “піде” далі.
- Внизу кожного розділу є опція “Перейти до розділу на основі відповіді”, де можна вказати наступний розділ або кінець форми.
Приклад
Припустимо, ви створюєте форму з питанням “Чи подобається вам спорт?” з відповідями “Так” і “Ні”.
- Додайте запитання: “Чи подобається вам спорт?”.
- Створіть розділ 2 з запитанням для тих, хто відповів “Так” (наприклад, “Який ваш улюблений вид спорту?”).
- Створіть розділ 3 з запитанням для тих, хто відповів “Ні” (наприклад, “Чому вам не подобається спорт?”).
- Поверніться до запитання “Чи подобається вам спорт?”.
- Виберіть “Перейти до розділу на основі відповіді”.
- Встановіть для відповіді “Так” перехід до розділу 2, а для відповіді “Ні” – до розділу 3.
Таким чином, користувачі, що відповіли “Так”, перейдуть до одного розділу, а ті, що відповіли “Ні”, – до іншого.
Поради
- Перевірте логіку форми перед тим, як відправляти її респондентам, щоб переконатись, що всі переходи працюють правильно.
- Використовуйте чіткі і зрозумілі запитання, щоб уникнути непорозумінь серед респондентів.
Тепер ви знаєте, як створити логіку розгалуження в Google Формі!
Виявлення та протидія булінгу
- З’ясувати емоційний стан учнів в школі та визначити фактори, що на нього впливають
- Визначити рівень поширеності булінгу (цькування) в школі
- Визначити, чи знають учасники освітнього процесу, як діяти у випадку булінгу
- Ознайомити учнів та їхніх батьків (осіб, які їх замінюють) з порядком дій у випадку булінгу
- Визначити схильність учнів до проявів булінгу та з’ясувати причини такої поведінки
- Вивчити зв’язок між успішністю у навчанні та поведінкою школярів
- Ознайомити учнів з правилами поведінки в школі та з’ясування причин недотримання зазначених правил
- Ознайомитися з ідеями учасників освітнього процесу щодо покращення навчального процесу та загального клімату в школі
Анкета для учнів
Анкета для батьків
Дотримання принципів академічної доброчесності
- Визначити рівень поінформованості учнів з правилами та принципами академічної доброчесності
- З’ясувати, чи ознайомлюють педагогічні працівники учнів з правилами дотримання академічної доброчесності
- З’ясувати рівень залученості учнів до виконання дослідницьких проєктів та творчих завдань
- Визначити рівень дотримання учнями правил та принципів академічної доброчесності
Анкета для учнів
Організація учнівського самоврядування
- Отримати інформацію про потреби та бажання учнів щодо участі у шкільному самоврядуванні
- З’ясувати причини участі або неучасті учнів у цьому процесі
- Виявити та проаналізувати проблеми учнівського самоврядування, що сприятиме коригуванню програм його розвитку та плануванню конкретних заходів, спрямованих на підвищення зацікавленості учнів у самоврядуванні та їх активної участі у шкільному житті
Анкета для учнів